Vous trouverez ci-dessous divers documents utilisés pour la séquence sur la lecture de paysages: fiche péda, fiche élève, docs... Fiche pédagogique Fiche élève Vignette découverte Images littoral français Images vocabulaire paysages Evaluation
Lire la suiteVoici la fiche pour la première séance de géographie de l'année. Fiche élève
Lire la suiteVoici les deux séances sur la préhistoire effectuée cette année (2010-2011). S4 - Les premiers hommes S5 - Mode de vie des premiers hommes Ci-dessous les documents utilisés dans la séance 4. Docs séance 4 Vous trouverez également ci-dessous l'évaluation...
Lire la suiteVoici les trois premières séances de l'année pour ma classe de CE2-CM1. S1 - Construire une frise chronologique S2 - Exos frise chronologique S3 - Connaître le passé
Lire la suitePour cette 1ère période, j'ai décidé de consacrer ma partie "Ecoute" à la musique classique. La 1ère écoute concerne "Le printemps", tiré des "4 Saisons" de Vivaldi. La 2ème écoute est l"Air de la reine de la nuit" tiré de "La flûte enchantée" de Mozart....
Lire la suite2ème artiste abordé dans ma période " Arts et mathématiques": Jean DUBUFFET Même principe: la 1ère fiche est une fiche pédagogique qui guide la séance, la 2ème fiche est la fiche d'identité de l'artiste destinée au cahier d'art. Fiche pédagogique Fiche...
Lire la suite1er artiste abordé dans ma période "Arts et mathématiques": Alfred MANESSIER Fiche pédagogique La seconde fiche ci-dessous est une fiche d'identité de l'auteur que je mettrai dans leur cahier d'art. Fiche identité
Lire la suiteVous trouverez ci-dessous une fiche pédagogique concernant ma 1ère séance d'arts visuels. Ma 1ère période concerne l'art et les mathématiques. Cette 1ère séance travaille sur les cercles concentriques. Fiche péda "Tourbillon de prénom"
Lire la suiteVoici mes progressions pour la rentrée 2011-2012 dans les différentes disciplines! J'attends vos commentaires et vos avis! Dire-lire-écrire Français Géographie Histoire Instruction civique Anglais Maths CE2 Maths CM1 Musique Arts Visuels
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